Mirë se vini në kopshtin e fëmijëve Château Gaillard
Një vend për të mësuar, zbuluar dhe zhvilluar për fëmijët tuaj
Filozofia Jonë Pedagogjike
Një shkollë mirëdashëse
Kopshti është një vend i privilegjuar ku çdo fëmijë njihet në individualitetin e tij. Ekipi ynë pedagogjik angazhohet të krijojë një mjedis të sigurt dhe stimulues që nxit zhvillimin e të gjithë nxënësve.
Ne e shoqërojmë fëmijën tuaj në hapat e tij të parë drejt autonomisë, duke respektuar ritmin e tij të zhvillimit dhe nevojat specifike. Mirëdashja dhe dëgjimi janë thelbi i projektit tonë edukativ.
Procese themelore të të mësuarit
Përmes lojës, manipulimit dhe eksperimentimit, fëmijët zhvillojnë aftësitë e tyre gjuhësore, motorike, sociale dhe kognitive. Çdo aktivitet është krijuar për të zgjuar kuriozitetin e tyre dhe për të hedhur themelet e suksesit të tyre të ardhshëm.
Qasja jonë pedagogjike vlerëson progresin e çdo fëmije dhe inkurajon vetëbesimin, element thelbësor për t'u përballur me shkollimin me qetësi.
Organizimi i shkollës sonë
Orari i pritjes
E hënë, e martë, e enjte, e premte
Paradite: 8:20 - 11:45
Pasdite: 13:50 - 16:35
Seksioni i Vogël: 14:45 - 16:35
Struktura e klasave
Katër nivele mësimi
Seksioni shumë i vogël (2-3 vjeç)
Seksioni i vogël (3-4 vjeç)
Seksioni i mesëm (4-5 vjeç)
Seksioni i madh (5-6 vjeç)
Ekipi ynë
Profesionistë të përkushtuar
Mësues të kualifikuar
ATSEM për çdo klasë
Personel i specializuar (RASED)
AESH për nxënësit e njoftuar
Kopshti i fëmijëve pret fëmijët nga 2 deri në 6 vjeç dhe përbën hapin e parë themelor në rrugëtimin e tyre edukativ. Organizimi ynë është krijuar për të ofruar një mjedis të strukturuar dhe të sigurt, duke favorizuar mësimin.
Ekipi edukativ
Drejtori: Olivier HERGUEUX
Ai është drejtor, por edhe mësues. Ai siguron funksionimin e mirë të shkollës, zbatimin e projekteve dhe respektimin e rregullave. Ai është në kontakt me bashkinë. Ai është i liruar nga gjysma e orarit për t'u marrë me Drejtorinë. Për ta takuar ose për t'i bërë pyetje, caktoni një takim me telefon ose email, në ditët e tij të lirimit (e hënë dhe e martë).
Mësuesit / mësuesja e klasës:
Ata janë punësuar nga Ministria e Arsimit. Mësuesi është kontakti juaj i parë për çdo gjë që lidhet me shkollimin e fëmijës tuaj, mësimin dhe jetën e klasës.
ATSEM / Agjentë Territorialë të Specializuar në Kopshtin e Fëmijëve:
Ata janë punësuar nga Bashkia. Ata ofrojnë mbështetje të vyer për mësuesit gjatë orarit shkollor duke përgatitur dhe mbikëqyrur punëtoritë. Ata kanë detyra pastrimi dhe higjiene. Ata janë përgjegjës për fëmijët gjatë kohës së drekës jashtëshkollore.
AESH / Asistentë të Nxënësve me Kufizime:
Ata janë punësuar nga Ministria e Arsimit. Ata shoqërojnë fëmijët me nevoja të veçanta që kanë një njoftim nga MDMPH.
RASED / Rrjeti i Ndihmës së Specializuar për Fëmijët me Vështirësi:
Ai përbëhet nga një psikolog shkollor dhe dy mësues të specializuar për trajtimin e fëmijëve me nevoja të veçanta edukative.
Tel: 04 72 65 39 94
Ekipi i aktivitetit pas shkollës = Koordinatorë dhe animatorë,
Ata janë punësuar nga Bashkia. Ata kujdesen për fëmijët tuaj gjatë kohës pas shkollës (paradite, drekë dhe mbrëmje). Ata u ofrojnë aktivitete të ndryshme.
Tel: 06 74 71 53 99
Persona të tjerë thelbësorë për funksionimin e mirë të shkollës:
Kujdestari/ja i/e shkollës.
Punonjësit e pastrimit dhe të shërbimit të mensës.
Ata janë punësuar nga Bashkia.
Të gjithë të rriturit në shkollë kanë si prioritete mirëqenien, zhvillimin dhe rritjen e fëmijëve.
Një ditë tipike shkollore
1
8:20 - 8:50: Pritja
Moment i privilegjuar i pritjes individuale. Fëmijët mbërrijnë gradualisht dhe marrin pjesë në aktivitete loje të lira ose të drejtuara. Kjo kohë mundëson një kalim të qetë nga shtëpia në shkollë.
2
8:50 - 10:00: Mbledhja dhe aktivitetet
Ritualet e mëngjesit (thirrja, data, moti), të ndjekura nga punëtori mësimore në grupe të vogla. Fëmijët kalojnë në aktivitete të ndryshme të përshtatura sipas nivelit të tyre: grafikë, matematikë, arte plastike, gjuhë.
3
10:00 - 10:30: Pushimi
Moment relaksi dhe socializimi në oborrin e shkollës. Fëmijët zhvillojnë aftësitë e tyre motorike globale dhe mësojnë rregullat e bashkëjetesës përmes lojërave kolektive.
4
10:30 - 11:45: Aktivitete pedagogjike
Vazhdimi i mësimit me aktivitete të ndryshme: zbulimi i botës, edukimi muzikor, aktivitete fizike ose projekte klase. Kohë për lexim librash dhe këngësh para largimit.
5
13:50 - 15:30: Kohë mësimi
Pasditja i dedikohet punëtorive dhe projekteve të klasës. Për më të vegjlit, mundësia e gjumit ose e një kohe të qetë të përshtatur sipas nevojave individuale.
6
15:30 - 16:35: Pushimi dhe largimi
Pushimi i fundit, punëtori të vogla dhe më pas rituale përgatitjeje për largim. Kohë shkëmbimi mes mësuesve dhe prindërve mbi ditën e kaluar.
Fushat e Të Mësuarit
Programi i kopshtit është i strukturuar rreth pesë fushave themelore që kontribuojnë në zhvillimin harmonik të fëmijës. Çdo fushë trajtohet çdo ditë përmes aktiviteteve lozonjare dhe të përshtatshme.
Mobilizimi i gjuhës
Mësimi i gjuhës gojore dhe të shkruar
Shprehje e pasuruar gojore
Fjalor i zgjeruar
Zbulimi i shkrimit
Grafika dhe shkrimi
Të veprosh dhe të shprehesh përmes aktiviteteve fizike
Motorika e përgjithshme
Koordinimi i lëvizjeve
Shprehja trupore
Lojëra kolektive
Të veprosh, të shprehesh, të kuptosh përmes aktiviteteve artistike
Shprehje kreative dhe ndjeshmëri
Artet pamore
Edukimi muzikor
Paraqitje dhe prodhime
Përvetësimi i mjeteve të para matematikore
Zbulimi i numrave
Format dhe madhësitë
Logjika dhe arsyetimi
Eksplorimi i botës
Zbulim dhe kuriozitet
Koha dhe hapësira
Shkencat e natyrës
Objektet dhe lënda
Digjitale
Roli thelbësor i prindërve
Një bashkëpunim i domosdoshëm
Ju jeni edukatorët e parë të fëmijës tuaj, dhe përfshirja juaj në shkollimin e tij është vendimtare për suksesin e tij. Kopshti punon në bashkëpunim të ngushtë me familjet për të siguruar koherencën pedagogjike.
Ne ju inkurajojmë të mbani një dialog të rregullt me mësuesin e fëmijës tuaj, të merrni pjesë në takimet dhe ngjarjet shkollore, dhe të konsultoni informacionet e transmetuara përmes ditarit të shkollës, me email ose në blogun e shkollës.
Komunikimi i përditshëm
Shkëmbime gjatë kohës së pritjes dhe largimit për të ndjekur zhvillimin e fëmijës tuaj
Ditari i shkollës
Posterat në klasë
Mesazhe me email, SMS, blog.
Takime individuale
Intervista të planifikuara për të diskutuar progresin dhe nevojat specifike
Të paktën dy herë në vit
Me kërkesë nëse është e nevojshme
Feedback i personalizuar
Pjesëmarrje aktive
Momente argëtuese dhe edukative të hapura për familjet
Festat e shkollës
Ekskursionet shkollore
Punëtoritë prindër-fëmijë
Përgatitja për fillimin e shkollës me qetësi
Para fillimit të shkollës
Merrni pjesë me fëmijën tuaj në momentin "Zbulim" në një klasë të shkollës.
Ejani në takimin e mirëseardhjes për të regjistruarit e rinj ku do t'ju shfaqet shkolla, do t'ju prezantohen projektet dhe do t'ju jepen këshilla të vlefshme për të përgatitur fillimin e parë të shkollës së fëmijës suaj.
Fëmijës suaj flitini pozitivisht për shkollën, për atë që do të bëjë atje: pikturë, lojëra, sport, krijimin e miqve, dëgjimin e historive... dhe jepini atij dëshirën për t'u rritur: mësoni në shtëpi të veshë vetë rrobat, këpucët, të shfryjë hundët...
Mësojeni gjithashtu të kalojë kohë me njerëz të tjerë pa praninë tuaj.
Pastërtia
Përgatitni pastërtinë me butësi, nuk ka nevojë të detyroni ose kërcënoni fëmijën tuaj, pasi rrezikoni të arrini efektin e kundërt.
Shfrytëzojeni verën për ta ndihmuar të jetë i pastër gjatë ditës (pa pelena). Në të kundërt, kërkoni këshilla nga mjeku juaj.
Çojeni në shkollë në shtator, edhe nëse nuk është ende i pastër, dhe pa pelena. Kalimet shumë të rregullta në tualet organizohen në fillim të vitit dhe nëse ka aksidente, fëmijët ndërrohen. Parashikoni disa rroba ndërrimi me emrin e fëmijës në një çantë.
Fillimi i shkollës
Një fillim shkollor i shkallëzuar do të organizohet për të mirëpritur fëmijën tuaj në kushtet më të mira: plani do t'ju komunikohet sa më shpejt të jetë e mundur.
Çojeni fëmijën tuaj në tualet para se të hyjë në klasë.
Mos e mbani fëmijën tuaj në krahë, ai është rritur. Shoqërojeni në klasë, hyni me të. Mund të qëndroni pak kohë me të, inkurajojeni të shkojë të luajë.
Nëse fëmija juaj qan ditët e para, mos u shqetësoni. Është krejt normale dhe nuk zgjat kurrë shumë. Lëreni atij doudoun, biberonin (lidhje qetësuese me shtëpinë).
Mos i zgjatni lamtumirat, përpiquni të mos dukeni shumë të dëshpëruar për të mos i përforcuar shqetësimet e tij. Qetësojeni, thojini se po largoheni dhe se do të ktheheni për ta marrë.
Ditët e para
Përshtatja bëhet gradualisht. Qëndroni i sigurt dhe pozitiv gjatë ndarjes. Qarja është normale dhe zakonisht zgjat shkurtimisht. Stafi është i trajnuar për të shoqëruar këtë tranzicion me butësi.
Mbikëqyrja në shtëpi
Interesohuni për ditën e tij pa e ngutur.
Konsultoni rregullisht fletoren e komunikimit.
Kujdesuni për orë të rregullta gjumi për të favorizuar përqendrimin në klasë.
E rëndësishme:Prania e rregullt është thelbësore për të mësuar. Përveç në rast sëmundjeje, ju lutemi sigurohuni që fëmija juaj të jetë i pranishëm çdo ditë. Mungesat duhet të raportohen dhe justifikohen.
Gjatë gjithë vitit:
Fëmija juaj duhet të dijë gjithmonë kur ju largoheni nga klasa në mëngjes, kush do ta marrë, nëse do të hajë në mensë apo do të qëndrojë në aktivitetet pas shkollës.
Jini në kohë për ta shoqëruar në mëngjes dhe për ta marrë.
Frekuentimi i rregullt i fëmijës tuaj, që nga seksi shumë i vogël, është shumë i rëndësishëm që fëmija juaj të përparojë dhe të përshtatet.
Mungesat dhe vonesat:
Të gjitha mungesat duhet të raportohen dhe justifikohen. Ju lutemi, lini një mesazh në segreterinë e shkollës në 04 72 65 39 91 ose me email në adresën: [email protected].
Arsimi është i detyrueshëm nga mosha tre vjeç. Mungesat pa arsye të vlefshme nuk pranohen dhe do t'u njoftohen autoriteteve akademike.
Fëmijët duhet të mbërrijnë në kohë. Çdo vonesë prish funksionimin e shkollës.
Rregullore e Brendshme:
Si çdo kolektivitet, shkolla ka një tekst që përcakton të drejtat dhe detyrat e secilit dhe rregullat kryesore për t'u respektuar. Regjistrimi i një fëmije në shkollë nënkupton pranimin e rregullores nga prindërit e tij. Rregullorja ju jepet në fillim të vitit shkollor dhe duhet të firmoset dhe të njihet nga të gjithë.
Përdorimi i telefonit nga prindërit është i ndaluar brenda ambienteve të shkollës. Shfrytëzojeni këtë kohë për të folur me fëmijën tuaj dhe me të rriturit e shkollës!
Veshje / Autonomi:
Vishni atë thjesht, në mënyrë që ai të mund të zhvishet dhe të vishet vetë.
Shmangni veshjet e bukura, sallopetet, pantallonat shumë të ngushta, bodysuit dhe këpucët me lidhëse!
Shënoni xhaketën, çantën, këpucët dhe lodrat e buta me emrin e fëmijës tuaj.
Mësojeni atë të bëjë gjithçka vetë! Punoni për autonominë në shtëpi, kjo do ta ndihmojë në shkollë...
Shëndeti dhe mirëqenia e fëmijëve:
Fëmijët e sëmurë nuk mund të pranohen në shkollë dhe ne nuk kemi të drejtë të japim ilaçe. Kur një fëmijë është i sëmurë, është më mirë të pushojë në shtëpi dhe kjo shmang kontaminimin e fëmijëve të tjerë dhe stafit.
Çdo sëmundje ngjitëse duhet t'i raportohet Drejtorit. Në disa raste, do t'ju kërkohet të jepni një certifikatë mjekësore shërimi ose jo-ngjitëse.
Higjiena e jetës: fëmijët duhet të kenë fjetur mjaftueshëm dhe të kenë ngrënë një mëngjes të mirë para se të vijnë në shkollë për të shfrytëzuar plotësisht shkollimin e tyre!
Gjumi i pasdites:
Pasdite, të gjithë fëmijët e seksioneve Parashkollorë dhe Parashkollorë të Vogël bëjnë gjumin e pasdites në një dhomë gjumi të pajisur posaçërisht me krevate individuale. Ky kohëzgjatje e gjumit është pjesë integrale e kohës së klasës dhe është thelbësore në këtë moshë.
Ndoshta ai nuk kishte më nevojë për të në shtëpi, por ritmi i ri dhe i vazhdueshëm i kërkesave në klasë do ta lodhë atë.
Për fëmijët që qëndrojnë për të fjetur në shkollë, në fillim të vitit do t'ju kërkojmë një peshqir (të vendosur në krevatin e fëmijës tuaj), si dhe një batanije dhe një jastëk nëse është nevoja.
Mos harroni t'i jepni fëmijës tuaj një lodër të butë ose çfarëdo që i duhet për të fjetur qetësisht.
Këto gjëra do t'ju kthehen çdo pushim në mënyrë që t'i pastroni.
Shërbimet dhe aktivitetet shtesë
Shërbimi i menzës shkollore
Ofertë e shërbimit të menzës me vakte të balancuara, të përgatitura në vend ose me lidhje të ngrohtë. Menutë janë të afishuara dhe respektojnë normat ushqimore. Dieta specifike mund të aplikohen pas paraqitjes së një certifikate mjekësore (PAI).
Kujdes ditor pas shkollës
Për të plotësuar kërkesat profesionale të familjeve, një shërbim kujdesi ditor është i hapur në mëngjes nga ora 7:30 dhe në mbrëmje deri në orën 18:00. Fëmijët mbikëqyren nga personel i kualifikuar për aktivitete argëtuese dhe të sigurta.
Regjistrimi dhe Tarifat
Regjistrimi për shërbimet pas shkollës bëhet në qershor ose gjatë vitit. Tarifat llogariten në bazë të të ardhurave të familjeve për të garantuar akses për të gjithë. Duhet të llogaritet një periudhë njëjavore midis ditës së regjistrimit dhe ditës së fillimit të shërbimit të menzës.
Një dosje e plotë regjistrimi (me dëshmi të të ardhurave, certifikatë sigurimi dhe dokument identiteti) duhet të dorëzohet në hapësirën KID.
Hapësira për familje KID
52 rue Racine, pranë bashkisë.
04 78 03 67 84 : standardi telefonik
8:30 deri në 12:00 të hënën, të martën, të mërkurën, të enjten dhe të premten.
14:00 deri në 16:30 të hënën, të mërkurën dhe të premten.
Është e dëshirueshme të favorizohen sa më shumë, kur është e mundur, procedurat e dixhitalizuara.
villeurbanne.kiosquefamille.fr
PORTAIL FAMILLES VILLEURBANNE
Shëndeti, Siguria dhe Mirëqenia
Shëndeti dhe siguria e fëmijës tuaj janë prioriteti ynë absolut. Shkolla ka një protokoll strikt për të siguruar mirëqenien e të gjithë nxënësve dhe për të reaguar në mënyrë efektive në rast nevoje.
Protokollet e shëndetit
Monitorim i rregullt mjekësor nga PMI në Seksionin e Vogël (ekzaminim mjekësor i detyrueshëm), sipas situatave të nxënësve në Seksionin e Mesëm.
Plane Individuale të Akomodimit (PIA) për fëmijët me nevoja specifike për kujdes shëndetësor.
Medikamentet pa recetë janë të ndaluara.
Mund të ketë përjashtim të përkohshëm në rast të disa sëmundjeve ngjitëse: kollë e mirë, Hepatit A, shyta, fruthi, ethet e kuqe, tuberkulozi.
Siguria e ambienteve
Shkolla është e pajisur me sisteme sigurie në përputhje me standardet në fuqi. Stërvitjet për zjarr dhe evakuim kryhen rregullisht për të përgatitur fëmijët për situata emergjente. Hyrja në shkollë kontrollohet dhe largimi i nxënësve rregullohet rreptësisht.
Parandalimi dhe vëmendja
Një klimë shkollore e qetë është thelbësore. Ne punojmë çdo ditë në aftësitë psikosociale të fëmijëve: rregullimin e emocioneve, zgjidhjen e konflikteve, respektin reciprok. Çdo sjellje e papërshtatshme trajtohet me dashamirësi, por me vendosmëri.
Alergjitë dhe nevoja specifike ushqimore
Nëse fëmija juaj ka alergji ushqimore ose kërkon një dietë të veçantë, do të hartohet një plan individual akomodimi (PIA) në bashkëpunim me mjekun e shkollës. Ju lutemi na informoni për çdo situatë të veçantë menjëherë pas regjistrimit.
Së bashku për suksesin e fëmijës suaj
« Kopshti vendos themelet për suksesin e të gjithë nxënësve. Ai i përshtatet nevojave të çdo fëmije dhe e shoqëron në zhvillimin e tij. »
Angazhimi ynë
T'i ofrojmë çdo fëmije një ambient të frytshëm ku mund të rritet, të mësojë dhe të zhvillohet me ritmin e tij dhe me plot besim.
Besimi juaj
Ne mbështetemi në bashkëpunimin dhe mbështetjen tuaj për të shoqëruar fëmijën tuaj në këtë aventurë të bukur të kopshtit.
Të mbetemi në kontakt
Mos hezitoni të na kontaktoni për çdo pyetje apo shqetësim. Dyert e shkollës janë gjithmonë të hapura për ju.
Informacione praktike
EMPU Château Gaillard - 20 rue Mongolfier - 69100 VILLEURBANNE